當學術探索遇見寫作困境，科研人的思想如何突破文字桎梏？近日，由研究生會寶安分會聯合人力資源辦共同發起的“學術論文寫作賦能分享會”，以"從思維到筆端"為內核，構建起科研新生代與資深學者的對話橋梁。三位在國際頂刊發表多篇論文的科研先鋒，系統解構論文寫作的底層邏輯。在主持人田佳林同學熱情洋溢的開場中，活動拉開序幕：“學術寫作不僅是成果的呈現，更是思維的錘煉。今天，我們將與三位科研先鋒一起，解鎖論文寫作的‘表達密碼’！”

#從配色到邏輯，寫作細節中的大智慧#

頂刊作者親授：讓圖表“會說話”

首場分享由發表過多篇頂刊論文的優秀碩士研究生曾晨主講。她以《原理圖繪制與文章配色心得》為題，通過自身發表的AM期刊為例，揭秘“高顏值”圖表的底層邏輯。通過生動案例，曾同學展示了如何用科學圖表與色彩搭配提升論文的視覺表達。“學術圖表不僅是數據的載體，更是邏輯的直觀體現。” 她強調，圖表設計需兼顧專業性與美感，才能讓審稿人“一見傾心”。現場同學紛紛拍照記錄，直呼“終于知道導師為什么總說我的圖‘辣眼睛’了！” 

#從文獻到成文，博士的科研全流程拆解#

5篇SCI一作博士的“通關秘籍”

隨后，鄭澤宇博士以《個人科研心得：從積累到豐收》為題，分享了文獻管理與創新突破的實戰經驗。他談到：“讀文獻時要‘貪婪’，寫論文時要‘吝嗇’——只保留最鋒利的論點。”他通過自身科研經歷，揭秘了從海量文獻中提煉關鍵信息、挖掘研究空白的技巧。“文獻不是堆砌，而是對話；創新不是靈光乍現，而是厚積薄發。”一位聽眾感慨：“原來文獻分類可以這么高效，再也不用在文件夾里‘大海撈針’了！”  

#從標題到致謝，研究員逐句解析寫作要素#

科技論文的“庖丁解牛”

最后由曾小亮研究員以《科技論文寫作：風格的要素》為題，深入解析學術寫作的底層邏輯。從“題目的命名技巧”到最后的論文致謝環節，曾老師用幽默的語言拆解了論文寫作的常見誤區，讓我們知道英文寫作的重要性，以及其對邏輯能力的提升是非常巨大的。“學術寫作不是炫技，而是清晰表達思想的過程。”他鼓勵學生以讀者視角打磨文字，真正做到“邏輯自洽，言之有物” 。

#學術與實踐交匯，點燃寫作熱情#

互動答疑環節

活動特別設置了互動答疑環節，同學們圍繞“如何應對拒稿意見”、“實驗數據與理論分析的平衡”等問題展開熱烈討論。三位嘉賓結合自身經驗逐一解答，現場掌聲不斷。“原來審稿人的‘苛刻意見’背后，藏著這么多提升空間！”一名碩士生興奮表示。  

#以筆為劍，書寫科研新篇章#

本次分享會通過理論與實踐的結合，為同學們提供了學術寫作的全方位指導，更在交流中激發了科研使命感。“從筆尖到心間，讓每一篇論文都成為攀登的腳印！”  

未來，研究生會學術部將繼續推出系列學術活動，助力學生提升核心競爭力。期待更多同學加入其中，用扎實的寫作功底與創新思維，在科研道路上“破繭成蝶”，為國家科技發展貢獻青年力量！ 

“精于思，踐于行”——讓我們在學術寫作中遇見更好的自己！

特別鳴謝：曾晨同學、鄭澤宇同學、曾小亮研究員

來源：研究生會寶安分會

編輯：文化宣傳辦

審核：朱朋莉